THE SIMPSONS FAMILY

Family Members

The grandfather/ The grandmother —— 
The grandson/ The granddaughter ——– 
The father/ The mother ——————— 
The son/ The daughter ——————— 
The brother/ The sister ——————— 
The nephew/ The niece ——————— 
The uncle/ The aunt ————————– 
The godfather/ The godmother ———— 
The husband/ The wife ——————— 
The halfbrother/ The halfsister ————

http://dcecourseufs.blogspot.com.br/2011/07/family-members.html?spref=fb

Cooking Kitchen - Vocabulary

www.fb.com/EnglishIF

Direct Speech X Reported Speech

www.fb.com/EnglishIF

Phrasal verb with "UP"

www.fb.com/EnglishIF 

There to be (simple present) - Exercises on line

http://www.nonstopenglish.com/exercise.asp?exid=400

Verbo There To Be (simple present)

Blog da lingua Inglesa: Verbo There To Be (simple present): O verbo There To Be significa (haver; existir), podendo ser utilizado no singular ou plural.  No singular: There is; significado: Há/existe...

Curiosidades Sobre O Valentine’s Day!

Curiosidades Sobre O Valentine’s Day!

FELIZ DIA DOS NAMORADOS!!! HAPPY VALENTINE’S DAY!!

 

O dia dos namorados, tratado em muitos países como Dia de São Valentim, é uma data comemorativa na qual se celebra a união amorosa entre casais, quando é comum a troca de cartões com mensagens românticas e presentes com simbolismo de mesmo intuito, tais como as tradicionais caixas de bombons em formato de coração.

No Brasil, a data é comemorada no dia 12 de junho, já em Portugal, como em toda a Europa, EUA e Canadá a data é celebrada em seu dia mais tradicional: 14 de Fevereiro.

A data é comemorada no dia 12 de junho no Brasil por ser véspera do 13 de junho, Dia de Santo Antônio, santo português com tradição de casamenteiro, provavelmente devido suas pregações a respeito da importância da união familiar.

O casamento - em queda na Idade Média - trazia a união carnal, considerada pecado, naquele período quando se valorizava a vida espiritual celibatária.

O dia é hoje muito associado com a troca mútua de recados de amor em forma de objetos simbólicos. Símbolos modernos incluem a silhueta de um coração e a figura de um Cupido com asas. Iniciada no século XIX, a prática de recados manuscritos deu lugar à troca de cartões de felicitação produzidos em massa. Se estima que, mundo afora, aproximadamente um bilhão de cartões com mensagens românticas são mandados a cada ano, tornando esse dia um dos mais lucrativos do ano. Também se estima que as mulheres comprem aproximadamente 85% de todos os presentes.

A data foi criada pelo comércio paulista e depois assumida por todo o comércio brasileiro para reproduzir o mesmo efeito do Dia de São Valentim, equivalente nos países do hemisfério norte, para incentivar a troca de presentes entre os "apaixonados”.

A história do Dia de São Valentim remonta um obscuro dia de jejum da Igreja Católica, tido em homenagem a São Valentim. A associação com o amor romântico chega depois do final da Idade Média, durante o qual o conceito de amor romântico foi formulado.

http://inglessemmisterio.blogspot.com.br/2008/06/feliz-dia-dos-namorados-happy.html

BRITISH X AMERICAN

https://www.facebook.com/photo.php?fbid=477328102337682&set=a.138269272910235.25826.107875222616307&type=1&theater

ADVERBS OF FREQUENCY

https://www.facebook.com/NumberOneIngles?fref=ts

American English Idioms - Letter A

Idiom	Definition	Usage
about time	more than long enough	It's about time that you returned that book to me.
absent minded	forgetful	She is really absent minded.
according to Hoyle	Strictly by the rules	According to Hoyle, you are not allowed to enter this room.
across the board	which included everyone	The employees received a salary increase across the board.
add up	be reasonable	His excuse didn't seem to add up.
ahead of time	early	We started the meeting ahead of time.
air one's dirty laundry	reveal his embarrassing secrets	She began to air his dirty laundry at the party.
all along	the entire time	I knew you were seeing someone elseall along.
all at once	Suddenly	All at once, the fans rushed onto the field.
all day long	the entire day	She has been waiting for the mail to arrive all day long.
all ears	listening to everything	You can tell me your story now because I am all ears.
all in all	After considering everything	All in all, the meeting was a success.
all of a sudden	Suddenly	All of a sudden, the tornado hit the small town.
all right	okay	She said that it would be all right for me to come to the party.
all the time	continually	She asks for money all the time.
all thumbs	clumsy	He is all thumbs when it comes to fixing things around the house.
an arm and a leg	a lot of money	His new car must have cost him an arm and a leg.
apple of one's eye	favorite	His youngest daughter is the apple of his eye.
as a rule	Usually	As a rule I usually get up at 8:00 AM every morning.
as far as	To the extent	As far as I know he will be here in a few minutes.
asking for trouble	probably going to have a problem	He is asking for trouble if he misses another class.
asleep at the switch	not alert to the opportunity	He missed the chance to apply for the job because he was asleep at the switch.
as long as	Provided that	As long as you promise to be careful you can borrow my car.
as the crow flies	Taking the most direct route	As the crow flies it is about 8 kilometers to my house.
as usual	most of the time	She forgot to bring her book to class as usual.
as well as	in addition to	You should bring paper as well as a pen.
as yet	Until now	As yet, she has not told me about her plans.
at a loss	for less than the company paid for them	The cars were sold at a loss.
at an end	over	The long career of the company's president appears to be at an end.
at cross purposes	have opposite ways to do something	They are at cross purposes and are always arguing about what to do.
at fault	to blame	The truck driver was at fault in the accident.
at first	At the beginning	At first she did not want to go but later she changed her mind.
at first blush	When first seen	At first blush he seemed like a good worker but he is actually lazy.
at heart	basically	She is a very nice person at heartalthough many people dislike her.
at home	in the house	Her shoes are at home.
at last	finally	I was waiting all morning for her call andat last it came.
at loggerheads	opposing each other	We have been at loggerheads over the new business plan.
at odds	in disagreement	He has been at odds with his boss for many weeks now.
at one's beck and call	ready to serve him	His eldest daughter is always at his beck and call.
at the end of one's rope	at the limit of his ability to cope	He is at the end of his rope with this situation.
at wit's end	frustrated and upset	He seems to be at wit's end after spending over two hours trying to solve the math problem.
attend to	take care of	The clerk decided to attend to another customer first.
http://funeasyenglish.com/new-american-english-idioms-letter-a.htm

Dicas de Inglês – 14 regras de plural dos substantivos ingleses e exceções

Dicas de Inglês – 14 regras de plural dos substantivos ingleses e exceções

Quando usar "little" e "small" em inglês

Quando usar "little" e "small" em inglês

Tips for reading texts in English

As técnicas de leitura, como o próprio nome diz, vão nos ajudar a ler um texto. Ao ler um texto em Inglês, lembre-se de usar as técnicas. O uso da gramática vai ajudar também. As principais técnicas são: a identificação de cognatos, de palavras repetidas e de pistas tipográficas. Ao lermos um texto vamos,ainda, apurar a idéia geral do texto (general comprehension) e utilizar duas outras técnicas bastante úteis: skimming e scanning.

Cognatos - Os cognatos são palavras muito parecidas com as palavras do Português. São as chamadas palavras transparentes. Existem também os falsos cognatos, que são palavras que achamos que é tal coisa, mas não é; os falsos cognatos são em menor número, estes nós veremos adiante.

Como cognatos podemos citar: school (escola), telephone (telefone), car (carro), question (questão, pergunta), activity (atividade), training (treinamento)... Você mesmo poderá criar sua própria lista de cognatos!

Palavras repetidas - As palavras repetidas em um texto possuem um valor muito importante. Um autor não repete as palavras em vão. Se elas são repetidas, é porque são importantes dentro de texto.

Muitas vezes para não repetir o mesmo termo, o autor utiliza sinônimos das mesmas palavras para não tornar o texto cansativo.

Pistas tipográficas - As pistas tipográficas são elementos visuais que nos auxiliam na compreensão do texto. Atenção com datas, números, tabelas, gráficas, figuras... São informações também contidas no texto.
Os recursos de escrita também são pistas tipográficas. Por exemplo:
• ... (três pontos) indicam a continuação de uma idéia que não está ali exposta;
• negrito dá destaque a algum termo ou palavra;
• itálico também destaca um termo, menos importante que o negrito;
• ‘’ ‘’ (aspas) salientam a importância de alguma palavra;
• ( ) (parênteses) introduzem uma idéia complementar ao texto.

General Comprehension - A idéia geral de um texto é obtida com o emprego das técnicas anteriores. Selecionando-se criteriosamente algumas palavras, termos e expressões no texto, poderemos chegar à idéia geral do texto.

Skimming - “skim” em inglês é deslizar à superfície, desnatar (daí skimmed milk = leite desnatado), passar os olhos por. A técnica de “skimming” nos leva a ler um texto superficialmente. Utilizar esta técnica significa que precisamos ler cada sentença, mas sim passarmos os olhos por sobre o texto, lendo algumas frases aqui e ali, procurando reconhecer certas palavras e expressões que sirvam como ‘dicas’ na obtenção de informações sobre o texto. 

Scanning“Scan” em Inglês quer dizer examinar, sondar, explorar. O que faz um scanner? Uma varredura, não é?! Logo, com a técnica de “scanning” você irá fazer uma varredura do texto, procurando detalhes e idéias objetivas. 

http://fatimaaidar.blogspot.com.br/2012/06/tips-for-reading-texts-in-english.html

Culture Curiosities about England - Miscellanea

Miscelânea

- Em 1642, o Rei Charles I tentou prender cinco membros do Parlamento por traição. Só que não deu certo (#fail). A partir de então, é proibida a entrada de Reis e Rainhas da Inglaterra na Casa dos Comuns, no Palácio de Westminster.

- O Rio Tâmisa já foi super poluído e sem vida. Mas 150 anos de tratamento deixaram o rio novinho, super limpo e com cerca de 121 espécies de peixes vivendo em suas águas. Legal, né?



- Os ônibus vermelhos, símbolos de Londres, chamados de Routemasters, estão sendo substituídos por ônibus mais modernos.

- O metrô de Londres é o mais antigo do mundo, e um dos maiores. Começou a ser construído em 1863 e possui 275 estações, com 408 km de trilhos.

- Diz uma profecia que, quando os seis últimos corvos abandonarem a Torre de Londres, será o fim da cidade. Mas os londrinos levam a profecia a sério e criaram o cargo deRavenmaster (Mestre dos Corvos), cuja função é alimentar e proteger as aves. Até hoje, no mínimo 6 corvos vivem na Torre, tratados exclusivamente pelo Ravenmaster.


http://fatimaaidar.blogspot.com.br/2012/06/cultural-curiosities.html

Cultural Curiosities about England - Gastronomy

Gastronomia

- Uma das comidas típicas mais famosas de Londres é o “fish and chips“: pedaços de peixe empanados e batatas fritas. Detalhe: são servidos em embalagem feita de jornal (meio eca, né?).


- Tomar chá preto com um pouquinho de leite é um hábito comum entre os londrinos – especialmente às 5h da tarde.

- Os Guardiões da Torre de Londres são chamados de Beefeaters – comedores de bife. Isso porque, antigamente, eles ocupavam uma posição privilegiada quando formavam a Guarda Real, sendo permitido a eles comer quanta carne quisessem da mesa do rei.
http://fatimaaidar.blogspot.com.br/2012/06/cultural-curiosities.html

Cultural Curiosities about England - Cultural

Cultura

- Mais de 320 mil atrações musicais acontecem anualmente em Londres, e 17% delas são gratuitas. Por semana, são aproximadamente 620.

- Sherlock Holmes, o detetive mais famoso do mundo, morava em Londres, na Baker Street, 221B. O endereço existe de verdade e lá tem um museu dedicado ao personagem.



- Existem 395 bibliotecas em Londres, que, juntas, possuem milhões de livros. Lá também existem 900 livrarias, duas vezes mais que em Nova York.

- Notting Hill: Lá acontece o maior carnaval de rua da Europa (ou você achava que só tinha carnaval aqui no Brasil?). É sempre no último fim de semana de agosto.

http://fatimaaidar.blogspot.com.br/2012/06/cultural-curiosities.html

Cultural curiosities about England - Historical Places

Lugares históricos

- Palácio de Westminster: Desde 1512 é a sede de duas casas do Parlamento, a Casa dos Comuns e a Casa dos Lordes. É onde fica o Big Ben, que, por sinal, não é o big relógio, e sim o big sino que fica no mesmo local.

- Catedral de Saint Paul: Na Galeria dos Sussurros, você consegue ouvir um cochicho do outro lado do domo gigante. Mas, calma! Não é assombração: é só a acústica do local.

- Palácio de Buckingham: É onde mora a Rainha da Inglaterra (God save the Queen!). É aberto para visitação somente nos meses de agosto e setembro, quando a Rainha tira uma folguinha e faz sua viagem anual para a Escócia.

http://fatimaaidar.blogspot.com.br/2012/06/cultural-curiosities.html

Curiosities of English Language

                Qual a diferença entre Job e Work?

 Esta é uma dúvida muito comum entre os estudantes da língua inglesa, e alguns professores até criam algumas regras para explicar a diferença. Já ouvi dizerem que "work" é "trabalho", e "job" é "emprego". Porém, é só colocar a regra em prática que logo aparecem as exceções: "good job!" por exemplo, pode ser usado para parabenizar alguém, seria equivalente a "bom trabalho!" e com isso a regra já não faz mais sentido.

Mas então, como vamos saber quando usar um e outro?

A resposta é muito simples: observando. O aluno de línguas deve desenvolver a habilidade de perceber como as palavras são usadas, e em que situação. Ou seja, não vamos criar regras para o uso de "work" e "job".

- Work - 1. s. (não contável) trabalho: to go to work ir para o trabalho 2. s. obra: the complete works of Dante as obras completas de Danto: e 3. vi. trabalhar: to work as a clerk trabalhar como balconista 4. vi (mec) funcionar: the watch is not working o relógio não está funcionando. 5. adj working de trabalho: working hours horas de trabalho.

- Job - 1. (contável) emprego: I have two jobs eu tenho dois trabalhos. 2. trabalho well-paid job trabalho bem pago.

Veja outras combinações que você pode aprender como se fossem uma coisa só:

• out of a job (unemployed) desempregado (How long have you been out of a job? Há quanto tempo você está desempregado?)
• a lot of work to do / so much work to do muito trabalho a fazer
• hard work trabalho duro (pesado) (Carrying these boxes around all day is h!ard work. Carregar estas caixas de um lado para o outro o dia todo é trabalho pesado.)
• apply for a job candidatar-se a um emprego
• be up to the job ser apto a realizar o trabalho
• that's not your job esta não é sua função (obrigação)

http://fatimaaidar.blogspot.com.br/2012/06/curiosities-of-english-language.html

FALSE COGNATES: “False friends” entre Português e Inglês -

“False friends” entre Português e Inglês

Diferença entre o inglês americano e o inglês britânico

Muita gente sabe que o inglês americano e o inglês britânico têm suas diferenças; a mais visível delas, com certeza, é a pronúncia. De forma semelhante ao que se observa no português do Brasil quando comparado ao de Portugal, as diferenças entre o British e o American vão desde pronúncia (principalmente), vocabulário, ortografia, gramática, até mesmo diferenças culturais.

As conversas entre americanos e britânicos podem ficar muito confusas quando palavras ou expressões usadas por algum deles não corresponderem ao que o outro imagina. E isso pode acontecer. É o caso de wash up. Para os americanos wash up significa wash the dishes (lavar os pratos). Já para os britânicos wash up é wash your hands (lavar suas mãos).

Vale lembrar que os americanos não usam o verbo have got muito comum entre os britânicos. Para expressar o verbo “ter”, um americano usaria apenas o verbo to have. Assim, “eu tenho um carro”, nos Estados Unidos, seria “I have a car” e, na Grã-Bretanha, “I have got a car“. Aparentemente, não há muita diferença. No entanto, se pensarmos na formulação da interrogativa, veremos que não é tão fácil quanto parece.

Observe outros exemplos:

Português	American English	British English
abobrinha	zucchini	courgette
algodão-doce	cotton candy	candy floss
batata-frita	French fries	chips
batata-frita (em saquinho)	chips	crisps
berço	crib	cot
berinjela	eggplant	aubergine
biscoito, bolacha	cookie	biscuit
capô	hood	bonnet
cinta-liga	garters	suspenders
conta (de restaurante)	check	bill
cruzamento (trânsito)	intersection	crossroads
dama (jogo)	checkers	draughts
estacionamento	parking lot	car park
farmácia	chemist’s	drugstore
fila	line	queue
futebol	soccer	football
gelatina	Jell-o	jelly
geléia	jelly	jam
loja de bebidas	liquor store	license
mingau de aveia	oatmeal	porrige
pára-brisa	windshield	windscreen
porta-malas (carro)	trunk	boot
pudim	pudding	custard
refletor, olho de gato	reflectors	cat’s eye
rodovia	freeway, expressway	motorway
suspensórios	suspenders	braces

Uma boa dica para se acostumar com a diferença entre o inglês americano e o inglês britânico é prestando atenção nas letras das músicas e nos filmes.

http://apaixonadosporidiomas.com.br/diferenca-entre-o-ingles-americano-e-o-ingles-britanico/

Indefinite Compounds

Indefinite Pronouns (Compounds) - Pronomes Indefinidos

Os pronomes indefinidos compostos derivam de some, any e no. 

Simple      Compound (Referindo-se a algo, coisa)    Compound (Referindo-se a pessoa)


Some     Something (algo, alguma coisa)                  Somebody / Someone (alguém)

Any       Anything (algo, alguma coisa, nada)            Anybody / Anyone

                                                                              (alguém, ninguém, qualquer pessoa)

No        Nothing (nada)                                            Nobody/No one
                                                                                (Ninguém)
Acesse o link abaixo para ler todas as explicações:
Os pronomes indefinidos compostos derivam de some, any e no. 

http://www.colegioweb.com.br/ingles/indefinite-pronouns-compounds.html

Some, No and Any

Exercises - SOME, ANY and NO (with answer-key)

A.Escolha a opção que melhor preenche os espaços em branco.

1.He´ll buy........juice for his friend.She´s thirsty.
a.Some
b.Any
c.No

2.I´m going to choose........thing better this time.I promise you.
a.Some
b.Any
c.No

3.We had........way of calling you up.We were on a distant farm.
a.Some
b.Any
c.No

4.I don´t have........time to get it ready.
a.Some
b.Any
c.No

5.........body can do that.It´s very easy.
a.Some
b.Any
c.No

6.Would you like.......sugarcane juice?It tastes good!
a.Some
b.Any
c.No

7.I didn´t drink.......beer.I´m not drunk!
a.Some
b.Any
c.No

8..........people believe the world is coming to an end in 2012.
a.Some
b.Any
c.No

Bons estudos!

1-A
2-B
3-B
4-A
5-C
6-A
7-C
8-B

http://www.englishexperts.com.br/forum/exercicio-some-x-any-x-no-t7550.html

Diferenças entre Some, Any, No & Every

Diferenças entre Some, Any, No & Every | Blog do Curso ABC Microcamp

HOW MUCH and HOW MANY

How much and How many

How many
Você pode traduzir "How many" em Português como "Quantos" ou "Quantas". Esta expressão é sempre usada quando queremos perguntar uma quantidade que pode ser representada com um número (1, 2, 3, etc...), ou seja, usada para substantivos no plural. Veja os exemplos:
How many oranges are there? (Quantas laranjas existem?)
How many windows are there? (Quantas janelas existem?)

How much
"How much", deve ser traduzido em Português como "Quanto" ou "Quanta". Esta questão é sempre utilizada quando a quantidade não pode ser medida exatamente ou representada por um número, por este motivo os substantivos utilizados com how much devem ser aqueles incontáveis, lembra ou não? (Mesmo que você se lembre, sugiro que clique aqui para ver o artigo sobre eles que traz todo o resumo, inclusive os "quantifiers" corretos a ser usados para contáveis e incontáveis.) As respostas vão ser dadas de acordo com a medida do que se pede. Por exemplo, se alguém te pergunta: “How much wine do you want? (quanto de vinho você quer?)” você pode responder: “I´d like Just a glass, please. (Gostaria de apenas um copo/taça, por favor)” Observou a diferença?

Com perguntas feitas com How many respondemos em números, de forma exata, mas quando perguntamos com How much temos que nos referir ao recipiente, ou seja a uma unidade de medida.
Mas temos ainda outro uso para How much. Veja abaixo:

How much ....?	Substantivos incontáveis e preço. Ex: How much coffee do you drink?
How many ....?	Substantivos contáveis. Ex: How many cups of coffee do you drink?

How much (preço)
Sempre que queremos saber o valor, o preço de algo, usamos “how much” para fazer essa pergunta, aí ele está no sentido de quanto custa? Qual o valor? Exemplo: How much is this gorgeous necklace? (Quanto custa esse colar maravilhoso?)
Para resumir, e fixar melhor, veja exemplos de frases com how many e how much e observe a diferença entre eles:

How many:1. How many umbrellas are there? (Quantos sombrinhas tem?)
2. How many brothers and sisters do you have? (Quantos irmãos e irmãs você tem?)
3. How many kids are playing in front of your house? (Quantas crianças estão brincando em frente à sua casa?)

How much:
1. How much time is left? (Quanto tempo resta?)
2. How much water are you drinking? (Quanto de água está bebendo?)
3. How much is this car? It is not very expensive. (Quanto custa esse carro? Não é muito caro)

http://www.inglescurso.net.br/gramatica-inglesa/164-substantivos-nouns/1258-how-much-and-how-many

REGRAS DO ACRÉSCIMO DO ING NOS VERBOS (PRESENT CONTINUOUS)

http://inglesnodiaadia.blogspot.com.br/2013/05/present-continuous-iii-rules-regras.html

PRESENT CONTINUOUS

http://inglesnodiaadia.blogspot.com.br/2013/05/present-continuous-v-activities_10.html

Don McLean - Vincent ( Starry, Starry Night) With Lyrics

Family memory game

http://www.anglomaniacy.pl/familyMatching.htm

ENGLISH KIDS FUN: Who wants to be a millionaire? (Present Simple ten...

ENGLISH KIDS FUN: Who wants to be a millionaire? (Present Simple ten...: Who wants to be a millionaire? (Present Simple tense) View more presentations or Upload your own.

Family Vocabulary - by ELF Learning

Christina Perri - A Thousand Years Lyrics Video

Demi Lovato - Skyscraper (Lyrics HD)

Everybody's Free To Wear SUNSCREEN! (ORIGINAL) + English Subtitles

http://apaixonadosporidiomas.com.br/palavras-em-ingles-que-ja-fazem-parte-de-nosso-cotidiano/

Simple Past - Regular verbs

http://inglesparaleigos.com/2012/09/simple-tense-dos-verbos-regulares/

* Dicas e Regras de Ingles *: Advérbios (adverbs of frequency)

* Dicas e Regras de Ingles *: Advérbios (adverbs of frequency): 1 Existem dois tipos de advérbios de frequência — definida e indefinida. 2 Exemplos de advérbios de frequência definida: once...

* Dicas e Regras de Ingles *: Simple Present

* Dicas e Regras de Ingles *: Simple Present: Descreve um fato ou estado permanente, ou uma ação que acontece com freqüência no presente. A forma básica do presente dos verbos principa...

Countable and Uncountable Nouns

http://www.inglesnapontadalingua.com.br/2011/07/gramatica-countable-and-uncountable.html

* Dicas e Regras de Ingles *: Plural of Nouns (Plural dos Substantivos)

* Dicas e Regras de Ingles *: Plural of Nouns (Plural dos Substantivos): 1. A regra geral para a formação do plural é acrescentar um -S ao singular: book girl day table livro garota dia mesa books gir...

Powerpoint de vários conteúdos acessível a todos.

Apresentações de powerpoint sobre vários conteúdos. É só fazer o cadastro e você tem acesso a vários conteúdos do slideshare.
http://www.slideshare.net/simoneplnunes/newsfeed

Free activities worksheet

Este site site é o meu favorito. Tudo o que preciso para minhas aulas encontro aqui. Recomendo aos professores a darem uma olhada. É só fazer o cadastro e você poderá baixar atividades de Inglês de todos os tipos e o melhor de graça!
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Apresentação do Blog

Hi everyone!!!

Estou criando este blog para expandir os conhecimentos passados em sala de aula. Faço exclusivamente para meus alunos. Para que possam rever os conteúdos apreendidos nas aulas, para estudarem, para aprofundarem o conhecimento e para se divertirem. Porque na minha opinião Inglês é diversão. Para aqueles profissionais que queiram também usufruírem dos posts aqui colocados, fiquem à vontade e sejam bem-vindos. Críticas e sugestões serão bem aceitas.

Espero poder contribuir para aprendizagem da Língua Inglesa.

Welcome everybody!!!!
It's a pleasure to receive you.

Someone Like You - Adele

Tongue Twisters

http://www.solinguainglesa.com.br/conteudo/tongue_twisters.php